Tallinna Päevalille lasteaia lapsed Liblikate rühmast meisterdasid ühiselt jõulupuu. Me kasutasime Telia poolt kingitud kotte, mis olid laste poolt kaunistatud jõuluteemaliselt. Natuke rikutud kottidest, värvilisest paberist ja erinevatest karpidest tuli välja imeline jõulupuu!
Сегодня День отца, а значит,
Цветотерапия – это способ корректировки психоэмоционального состояния ребенка при помощи определенных цветов. Это особая методика, основанная на влиянии фотонов цвета различной длины волны на мозг ребенка. Благодаря такой простой методике, воздействию определенного цвета на ребенка, можно добиться значительных результатов в лечении апатии, раздражительности, чрезмерной активности и даже начинающейся детской агрессии, управлять своими эмоциями.
История цветотерапии уходит в далекое прошлое, а в современное время она официально признана медициной. Цветотерапия для детей предполагает в первую очередь определение их любимого цвета, а затем наполнение этим цветом как можно большего пространства, которое его окружает.
Какие цвета обычно выбирают дети? Они выбирают яркие, насыщенные цвета - красный, желтый, зеленый. Это свидетельствует о том, что дети нормально развиваются, им интересно все новое, яркое, они динамичны и любознательны. А вот любимый белый или черный цвета могут сказать, что ребенок замкнут и предпочитает одиночество. Цветотерапия как раз и направлена на то, чтобы вернуть ребенка в счастливый яркий мир детства и радости.
9. novembri hommikul tulid lapsed lasteaeda ootusärevusega. Nad olid koos perega ette valmistanud mardikostüümid, sest lasteaias toimus mardipäevapidu. Lapsed kogunesi saali, kus juba askeldas hubases toas pereema koos sõbrannaga. Käis kibe ettevalmistus martide vastuvõtuks. Koristati toad ja lapsed sõitsid rongiga saalist läbi. Pereema jutustas Mardipäevast.
Äkki kostiski koputus ja kuuldus laulu. Sisse tulid mardiema koos lastega teisest rühmast. Mardid kontrollisid tubade korrasolekut ning soovisid head karja-ja viljaõnne pererahvale kommidega. Komme korjasid kõik, nii suured kui väikesed mardid. Sekka ka lõbusaid laule, tantse ja mänge. Ja ega mardid ka kostita jäänud- iga rühm sai pereemalt kommikoti kaasa. Oli tore mardihommik, mille käigus õpiti ja tuletati meelde vanu mardikombeid.
Eesti keele ja muusikaõpetaja, logopeed ja rühmaõpetaja.
Группа "Бабочки" под руководством учителя Арансон Аллы Анатольевны изготовила компост для огорода нашего детского сада.
