Tallinna Päevalille lasteaia lapsed Liblikate rühmast meisterdasid ühiselt jõulupuu. Me kasutasime Telia poolt kingitud kotte, mis olid laste poolt kaunistatud jõuluteemaliselt. Natuke rikutud kottidest, värvilisest paberist ja erinevatest karpidest tuli välja imeline jõulupuu!
Сегодня День отца, а значит,
Цветотерапия – это способ корректировки психоэмоционального состояния ребенка при помощи определенных цветов. Это особая методика, основанная на влиянии фотонов цвета различной длины волны на мозг ребенка. Благодаря такой простой методике, воздействию определенного цвета на ребенка, можно добиться значительных результатов в лечении апатии, раздражительности, чрезмерной активности и даже начинающейся детской агрессии, управлять своими эмоциями.
История цветотерапии уходит в далекое прошлое, а в современное время она официально признана медициной. Цветотерапия для детей предполагает в первую очередь определение их любимого цвета, а затем наполнение этим цветом как можно большего пространства, которое его окружает.
Какие цвета обычно выбирают дети? Они выбирают яркие, насыщенные цвета - красный, желтый, зеленый. Это свидетельствует о том, что дети нормально развиваются, им интересно все новое, яркое, они динамичны и любознательны. А вот любимый белый или черный цвета могут сказать, что ребенок замкнут и предпочитает одиночество. Цветотерапия как раз и направлена на то, чтобы вернуть ребенка в счастливый яркий мир детства и радости.
9. novembri hommikul tulid lapsed lasteaeda ootusärevusega. Nad olid koos perega ette valmistanud mardikostüümid, sest lasteaias toimus mardipäevapidu. Lapsed kogunesi saali, kus juba askeldas hubases toas pereema koos sõbrannaga. Käis kibe ettevalmistus martide vastuvõtuks. Koristati toad ja lapsed sõitsid rongiga saalist läbi. Pereema jutustas Mardipäevast.
Äkki kostiski koputus ja kuuldus laulu. Sisse tulid mardiema koos lastega teisest rühmast. Mardid kontrollisid tubade korrasolekut ning soovisid head karja-ja viljaõnne pererahvale kommidega. Komme korjasid kõik, nii suured kui väikesed mardid. Sekka ka lõbusaid laule, tantse ja mänge. Ja ega mardid ka kostita jäänud- iga rühm sai pereemalt kommikoti kaasa. Oli tore mardihommik, mille käigus õpiti ja tuletati meelde vanu mardikombeid.
Eesti keele ja muusikaõpetaja, logopeed ja rühmaõpetaja.
Группа "Бабочки" под руководством учителя Арансон Аллы Анатольевны изготовила компост для огорода нашего детского сада.
12 октября в гости к детям приходил Prügihunt.
Дети узнали что такое мусор, откуда он появляется и как его утилизировать. Выяснили, что бытовые отходы необходимо сортировать и выбрасывать в определённый контейнер, некоторые виды отходов можно перерабатывать для повторного использования, не нанося вреда окружающей среде. Ребята учились сами сортировать мусор, дети складывали в отдельные емкости использованную бумагу и картон, пластик и т.д. Дети знают, что просто так на улице нельзя бросать мусор. Что порядок и чистота зависят от нас самих. И взрослые являются примером для детей!
Что нужно сортировать и сдавать в первую очередь?
Сдавайте макулатуру (бумаги, старые книги). Так вы спасёте много деревьев от вырубки, потому что из старого сырья сделают новую бумагу или книгу.
Пластик разлагается 100 лет! Он засоряет мировой океан и вредит рыбам. Поэтому так важно сдавать его в переработку.
Стекло и металл так же важно сортировать. Потому что из них можно много раз делать новые изделия, способные долго служить человеку.
Если прямо сейчас вы начнёте ответственно относиться к отходам и заниматься сортировкой мусора, можете быть уверенны, вы станете настоящим спасателем мира!
Овощ этот съесть не просто,
